Formation-atelier : Comprendre le fonctionnement des cerveaux Dys

Dyslexie, dyspraxie, dyscalculie, dysphasie,… derrière ces mots, des cerveaux qui apprennent autrement.
​Cette journée vous donne les clés neuroscientifiques pour comprendre — et accompagner sans étiqueter.

30% de théorie, 70% de pratique (cas d'étude, mises en situation, exercices métacognitif)

Cette journée est faite pour vous si… :

1) Vous avez un trouble Dys et vous voulez comprendre comment votre cerveau traite l'information — pour arrêter de vous croire "moins intelligent·e".
2) Vous êtes enseignant·e et vous cherchez à comprendre ce qui se passe réellement dans le cerveau de vos élèves ou patient·es.
​3) Votre enfant a un trouble Dys et vous voulez des clés concrètes pour l'accompagner à la maison et à l'école.

​Ce que vous allez comprendre :
✅ Les bases neurologiques des différents troubles Dys
✅ Comment le cerveau Dys traite — et contourne — l'information
✅ Pourquoi ces difficultés coexistent souvent avec des intelligences particulièrement vives
✅ Les aménagements qui font vraiment la différence
✅ La dimension sensorielle et émotionnelle souvent oubliée

Une formation scientifique et humaine :

Animée par Flora Arrabito, experte de terrain en neurodiversité et coach en neurosciences, avec la participation d'Irène Monsanto Serra, logopède.

Apports théoriques accessibles · Cas pratiques · Supports visuels · Témoignages · Outils immédiatement utilisables

​Aucun prérequis scientifique nécessaire.